面向全体中小学生，依据《中小学人工智能通识教育指南》，构建分层递进、螺旋上升的人工智能通识教育体系。立足科学、技术与工程三元耦合，让学生在具身性跨学科实践中掌握人工智能的基础概念、基本原理、关键技术与应用场景，理解人工智能的底层逻辑，培育科技创新思维、批判性思维、人机协作能力与社会责任意识。
课程理念贯穿「育人为本 · 认知发展 · 技术赋能 · 创新实践」，形成跨学科基础理论 — 科技实践 — 应用创新的完整路径，支持校内常态化系统教学，让基础薄弱教师也能轻松开课，同时保障课程的系统性，而非纯工具化教学。
覆盖一年级至九年级，按启蒙、入门、进阶与综合实践分层设计。
重力感应、智能光控、串并联电路、红绿灯系统、声控灯、人体感应、温度与水位监测、超声波测距等，在动手实验中建立对智能现象的直观认识。
逻辑运算、图灵测试、决策树、机器学习、语音识别与图像识别、智能门禁、环境监测、智慧景区等，形成对 AI 原理与伦理的系统理解。
机器人小车、智能避障、电力动车、智能安全与速度控制、多彩农场、远程控制、智能家居与安防等，面向真实场景的项目式学习。
布尔运算、图灵测试、机器学习应用、智慧校园、作业配送、智能测温、地震预警、生命探测、智能家居与园林等综合性创新项目。
